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课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动.苏霍姆林斯基曾说过:“如果学|生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课.无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险”.课堂教学应该是各种样式、各种方法,都在竞争,都在开放,这才是大好局面.真正的小学语文课堂应该是高效的课堂,是探究的课堂.