巧用文本资源指导低段梯度写话

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写话教学活动是学生应掌握最基本的能力,也是教师在开展文本资源教学活动中必备课程.小学语文教学质量已受到各位小学家长日益关注,本人在小学语文教学活动中尝试梯度教学方法,认为利用文本资源指导梯度写话能取得一定成效,是锻炼小学生写话最佳方式.
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