微课在小学低年级写话教学中的应用

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在网络微课迅速崛起的今天,微课短小精悍,不受时空和人员的限制,学生学习的环境相对自主,它将会成为学生学习写话最好的载体,改变写话教学的方式,从而拓宽写话教学的广度。微课的出现,打破了传统的教学方式,满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。这一形式一经试用,迅速成为课堂教学的时尚,以其简单化、实用化、多样化和智能化备受师生欢迎。 Nowadays, the rapid development of micro-lectures in the internet can not be limited by time and space and personnel. The environment for students’ learning is relatively autonomous. It will become the best carrier for students to learn how to write and write, and will change the way of writing teaching so as to broaden Write the breadth of teaching. The appearance of micro-class break the traditional teaching methods to meet the students personalized learning of different subject points of learning, choose to learn on the basis of both missing gaps and strengthen the consolidation of knowledge is an important complement to the traditional classroom learning and Expand resources. After this form of trial, quickly became the classroom teaching fashion, with its simplistic, practical, diverse and intelligent welcome by teachers and students.
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