中等学前教育专业钢琴基础课教学改革创新探索之二三

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传统的中等学前教育专业的钢琴教学,常忽视基础重要性和复杂性而单纯追求进度,为学生在就业后教学和艺术水平的提升上设下不可逾越的障碍。中职学生专注力较差,思维易发散,我在实践教学中摸索出一套教学改革方案在教学及组织上进行了诸多创新设计以让学生通过短时间的学习,在技巧、学习和教学能力上打下扎实的基础,为学生的进一步发展做好充分的准备。 Traditional piano teaching in secondary pre-primary education often neglects the importance and complexity of the foundation to simply pursue the progress and sets an insurmountable obstacle for students in post-employment teaching and artistic enhancement. Secondary vocational students less focused, easy to divergent thinking, I practice teaching to explore a teaching reform program in teaching and organization conducted a number of innovative design to enable students through a short period of learning skills, learning and teaching skills Lay a solid foundation for the further development of students to make adequate preparations.
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