职业院校英语教学中学习兴趣的培养

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本文分析了职业院校英语教学的现状及职业院校学生学习英语的态度,就此提出了一些改进的教学方法。教学评价的方法有许多,鼓励性、引导性的评价会对教学起积极的作用。兴趣是最好的老师,有了浓厚的学习兴趣,才能使学生积极主动的学习,从而有效地促进英语教学。 This article analyzes the status quo of English teaching in vocational colleges and the attitude of students in vocational colleges to learn English, and puts forward some improved teaching methods. There are many methods of teaching evaluation, encouraging, guiding evaluation will play a positive role in teaching. Interest is the best teacher, with a strong interest in learning, in order to enable students to take the initiative to learn, thus effectively promoting English teaching.
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