景观艺术学教育

来源 :作家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ghf01508
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何在环境美学和设计之间建立一种联系需要对景观学艺术教育的研究给予必要的关注,环境艺术不能简单的理解为在空间中添加艺术品或视觉语言的简单化,因为环境的品质是个整体,是多方面的合成。 How to establish a link between environmental aesthetics and design requires the necessary attention to the study of landscape art education. Environmental art can not simply be understood as simplifying the addition of artwork or visual language in space because the quality of the environment is a Overall, is a multifaceted synthesis.
其他文献
会议
会议
会议
会议
表达情思,抒发情感。指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的文学反映方式,抒情主要反映
小学生的英语课堂教学中使用多媒体已经成为一种教学常态。因为网络资源丰富,教师将其精心选择、组织,设计成教学课件和教学素材,能够让学生有好掌握教材内容,在更广阔的英语
要培养高职学生的跨文化交际能力,收到良好的教学效果,就要激发他们自身的学习内驱力,激发学习者的跨文化交际意识,使学习者对于提高这种能力有发自内心的需要。要搞清楚学习
会议
初中阶段是培养学生综合运用英语,这门语言能力的关键时期,在这一阶段学生的语言学习能力仍然较好,教师把握住这一阶段将更多的听说读写内容传授给学生,帮助其更好掌握英语这
会议