【摘 要】
:
最近 ,兖州矿业 (集团 )有限责任公司研究了本矿区综机设备的发展趋势 ,现将主要内容概括如下 :(1)液压支架 放顶煤支架采取反四连杆形式 ,把四连杆机构放在两立柱间 ,以增
论文部分内容阅读
最近 ,兖州矿业 (集团 )有限责任公司研究了本矿区综机设备的发展趋势 ,现将主要内容概括如下 :(1)液压支架 放顶煤支架采取反四连杆形式 ,把四连杆机构放在两立柱间 ,以增大后部放煤空间 ;采用大尾梁、大插板形式 ,尾梁直接与顶梁绞接 ,使顶煤的受控排放能力大为增强 ;采用整
Recently, Yanzhou Mining (Group) Co., Ltd. studied the trend of the comprehensive harnessing equipment in this mining area. The main contents are summarized as follows: (1) The hydraulic support caving bracket takes the form of anti-four-bar linkage, In the two columns, in order to increase the rear coal discharge space; the use of large tail beam, large board form, the tail beam directly with the top beam hinged, so that the top coal controlled emission capacity greatly enhanced;
其他文献
摘 要: 信息技术与语文教学的有效整合,在一定程度上能促进教学和学习效率的提高,但它对于传统的教学观念、教学模式、教学内容、教学方法来说无疑是一种挑战,也对教师的整体素质提出更高的要求。教师只有通过自身不断努力的探索,才能尽快适应这种新型教学模式的需要。同时,教师要正确处理信息技术网络教学与其他教学手段的关系,只有各种教学手段并存,各自发挥特长,优势互补,才能达到最佳的课堂教学效果。 关键词:
《语文课程标准》指出:“喜欢阅读,感受阅读的兴趣。”这是对小学低年级学生的阅读要求。在阅读教学中,老师要从孩子的特性出发,在课堂上创设一些丰富多彩的生活情境,吸引孩
以洛阳矿山机械工程设计研究院提升机械研究所为技术依托的中信重型机械公司(原洛阳矿山机器厂),其:“洛矿”牌大型矿井提升机占有国内85%以上的市场份额。该所研究开发矿井提升机已
第一部分妊娠期母体高糖饮食对子代体液调控的影响目的:研究妊娠期母体高糖饮食对子代体液调控的影响及其“印迹”效应。方法:实验分为妊娠期母体高糖饮食组(高糖组,HS)及妊娠
《语文课程标准》倡导自主、合作、探究的学习方式,同时对作文提出了“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思;能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作”的要求。传统作文教学往往忽视学生的主体性特征,把学生认识生活、表现生活的创造性劳动降格为教师控制下的单调死板的知识技能的迁移训练,每次习作都源于教师的讲授,起于教师的命题,终于教师的批改,学生根本没有选择的余地和创造机会。久而久之,学生就感到枯燥无味,
摘 要: 作文教学强调人文性的实质是试图克服把写作完全当做技术活来教的倾向,强调作文教学中的“以人为本”。目的是想让学生在写作中成长为一个率真的、有个性的、追求自由与美的人。 关键词: 作文教学 以人为本 人文关怀 人文关怀之于教育、之于作文教学并不算新鲜事物,从教育祖师孔子的“因材施教”教学理念,到现在关于“素质教育”的讨论乃至实施一直没停过。“文学即人学”、“文品即人品”,的确,“文”因人
把党政分开、“党要管党”理解为“党只管党”,是一种片面认识。实行党政分开,要求做到“党要管党”,加强党组织的自身建设,这决不意味着“党只管党”,更不是说党组织只要管
摘 要: 小学低年级作文起步训练质量对学生以后的作文水平影响极大,故而低年级语文老师从一年级开始就要有计划、有目的、有重点、循序渐进地抓好起步作文训练。 关键词: 低年级起步作文 教学策略 培养能力 长期以来,受传统教学定势的影响,人们总以为作文是中、高年级的教学任务,低年级不抓关系不大。在这种教学意识的支配下,小学作文教学曾一度忽视低年级的起步训练,造成年级脱节,使作文教学在整体上受到影响。
摘 要: 高中数学教学中培养学生创造性思维是素质教育深化改革的具体体现,也是高中学校为社会培养创新型基础人才的重要途径。本文阐明了培养学生创造性思维的重要性,并提出了培养学生创造性思维的途径,对提高高中数学教学的有效性具有十分重要的意义。 关键词: 高中数学教学 创造性思维 培养策略 当前社会经济快速发展,素质教育也不断深化改革,培养创新型人才已成为教育改革和创新的重要任务。高中数学是一门比较