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本文通过对荣华二采区10<
植物的二型性现象
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【机 构】
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北京林业大学;
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2009年1期
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兖州矿区拥有大量的一次采全高煤炭储量 ,在放顶煤技术相对成熟后 ,探索单一分层的高产高效支架 ,对矿区的长远发展是非常必要的。为此 ,兖州矿业 (集团 )公司综机管理中心开
摘 要： 课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。打造高效语文课堂是需要教师认真研究的课题。精准的教学目标是打造高效语文课堂的前提，教学目标要全面，要有层次，落实要有力；优化教学结构是打造高效语文课堂的关键，教师要充分发挥主导作用，努力探求既有集体影响又有个人独立探索的教学组织形式，对学法进行指导；充分激发学生的参与意识是打造高效语文课堂的必要保证，导入要有创意，要不断创新教学方
摘 要： 阅读教学是中学语文教学的中心环节，是语文知识和其他知识全面综合运用的过程，是语言思维能力及思想认识水平的综合反映。加强阅读教学，能提高学生的听说读写能力，使其受到美的熏陶和思想品德教育。阅读活动的根本目的在于培养学生自主读书的良好习惯，调动学生的主观能动性，采用启发式精心设计中心法提问学生。 关键词： 中学语文 自主阅读 教学方法 语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科。衡量阅读
Cenozoic Uplift of the Central Yunnan Fragment, Southwestern China, Revealed by Apatite (U-Th)/He Da
The age of central Yunnan fragment uplift has long been debated,with estimates ranging from the Late Eocene to about 1 Ma.To determine the central Yunnan fragme
摘 要： 中国古典诗词源远流长。诵读中国古典诗词，有利于青少年学生道德品质的培养和提高；有利于培养气质，陶冶情操；有利于拓宽视野，发展智力；有利于娱情怡神，提高审美能力。 关键词： 古典诗词 陶冶情操 开发潜能 娱情怡神 培养道德 当前，诵读经典，用中国古典诗词陶冶学生情操，是语文学科在素质教育中发挥独特功能的重要方面，也是值得教育工作者研究和探讨的重要课题。 一、诵读中国古典诗词，利于学生
为了真正让学生走进生活、感悟语文，教师要不断更新教学形式，掌握现代化教学手段，才能为学生提供丰富的知识和素材。不同年龄段的学生都有自己的思维方式和思维习惯，教师要针对他们的特征，选择适当的素材，采用贴切的语言才能收到预期效果，学生学得轻松有趣，记得牢固，就可以有效突破教学的重难点。 注重学生发展的差异性，为学生提供积极参与课堂学习的机会。评价是一门艺术，好的评价手段不仅可以满足学生的成功感，而且
摘 要： 教学情境是一种氛围，是一种有形与无形组成的“教学情意场”，这种情意场一经形成，就会触及学生的需要，激发学习的兴趣，点燃思考的火花，从而使学生产生良好的心理体验，以积极的心态投入到教学活动中。在对情境的作用达成共识的今天，越来越多的教师将它应用于自己的课堂教学中。然而我们经常看到，有些教师费尽心思创设的情境，却未能达到最佳教学效果，甚至白白浪费了宝贵的教学时间。创设情境，打造和谐的高效课堂
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