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目前的幼儿教育中,人们往往将主要的精力放在了对幼儿的技能培养和知识教育上,忽视了对幼儿心理健康方面的关注,导致幼儿在成长过程中一些心理问题的出现,而这些心理问题若得不到有效的解决,将会影响幼儿的健康成长和发展。因此,加强对幼儿的心理健康教育是现阶段幼儿教师的一项重要任务。本文结合实际,就如何在幼儿的教学活动中渗透心理健康教育进行探讨与研究。