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写作是英语教学中不可缺少的一部分。但是，目前的初中英语写作教学的现状却不尽如人意。学生对英语写作普遍缺乏兴趣，教师写作教学方法传统且效率低下。因此，本文提出了基于思维导图的英语写作教学，利用思维导图，以人教版七下Unit 8 Is there a post office near here? Section B 3a-3b中一堂英语写作话题“My neighborhood”的教学为例，探析利用思维导图以图导写，为学生提供写作语料，写作构架及写作大纲，为写作的逻辑关系提供帮助，解决学生不会写，不知道怎么写的问题。