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《大学英语教学大纲（文理科本科用）》（以下简称《教学大纲》，对大学英语基础阶段的教学提出了三个层次的要求：“培养学生具有较强的阅读能力，一定的听的能力、初步的写与说的能力。”《教学大纲》反映了国家对培养高级建设人才在英语方面的要求，是大学英语教学的指...
对大学英语分级教学的几点看法及建议
【摘 要】
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《大学英语教学大纲（文理科本科用）》（以下简称《教学大纲》，对大学英语基础阶段的教学提出了三个层次的要求：“培养学生具有较强的阅读能力，一定的听的能力、初步的写与说的能力。
【出 处】
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成都大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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1999年1期
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