健康教育在急性小儿肠炎护理中的作用

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目的:探讨健康教育对急性小儿肠炎的作用。方法:选择2012年6月-2013年6月,将140例急性肠炎患儿和其家属分为教育组和常规组。教育组加强疾病知识的健康教育,常规组常规教育,比较两组护理效果。结果:教育组痊愈时间(2.61±0.47)d,疾病知识掌握程度(92.36±2.15)分,依从性评分(9.43±0.25)分,半年内复发率4.29%,与对照组比较,差异有统计学意义。结论:急性小儿肠炎通过加强对患儿、对家属的健康教育,可以缩短患病疗程,降低复发率。
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