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媒介融合时代不仅给传统的传媒人才教育提出了挑战,也为传媒人才教育开辟了新的发展空间。因此,为了更好地适应传媒发展新环境,高校需要不断探索新的培养模式。本文通过复合型传媒人才的定位、大传播理念的课程设置、打破壁垒的实践教学方式、新兴专业的积极筹建等方面,探讨了传媒人才教育如何适应媒介融合新时代。