【摘 要】
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本文基于需求理论对商务英语教学中的案例教学需求进行了分析,并提出可行的案例教学步骤.
【机 构】
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西安外国语大学 陕西 西安 710128
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本文基于需求理论对商务英语教学中的案例教学需求进行了分析,并提出可行的案例教学步骤.
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