以美化人,以德育人r——新时代高校美育与德育的双向融合

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinyu9782
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前高等院校的德育和美育工作都面临着新的机遇和新的挑战.高校要将德育和美育的引导放在首要地位上,需要不断深化教育改革,让高等院校的德育与美育工作有机结合,体现协同育人的发展理念,以增强当代大学生的责任感和使命感,并且能够保持理论高度和实践意义上的创新发展.最终完成高等院校“立德树人”的教育目标,满足新时代社会主义高素质人才的需求.
其他文献
信息化时代使线上与线下混合式教学得以顺利实施,线上学习具有众多优点,线上线下混合式教学是现代教育的发展趋势。以中国大学MOOC平台开展的"小动物影像技术"线上线下混合式教学为例,阐述了线上线下混合式教学的方法与体会。
[摘要] 以DIKW模型为基础,结合在线开放课程存在的实际问题和体育经纪在线开放课程实践,提出转变课程资源供给模式、构建多层次交互空间、优化学习模式、建立内外结合的课程评价体系等建议,以期最终实现在线开放课程的持续、健康发展。  [关键词] DIKW模型;在线开放课程;学习者  [中图分类号] G434 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(20
[摘要] 建筑电气在高职院校中包含建筑电气、建筑智能化等多个专业的课程,人员输出在建筑电气行业内有很重要的作用,占据了重要份额。建筑电气课程具有很强的技术性和实践性,因此高职院校建筑电气课程实践性教学对学生未来职业的发展有很重要的促进作用。高职院校建筑电气课程实践性教学改革提出之后对高职院校专业教学提出了新的要求,对高职院校的人才培养方面的启示有极大意义。  [关键词] 高职院校;建筑电气;实践性
[摘要] 新时期高校学生社团是高校思想政治教育的重要阵地和载体,同时,也存在意识形态领域的风险,如何将社团作为有效抓手,加强思想政治教育工作,强化其思想引领和价值导向功能,是新时期高校思想政治工作的新要求,也是实现全员、全方位、全过程育人的重要途径。  [关键词] 高校;社团;思想政治教育  [中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-
[摘要] 高等数学作为高职院校学生课程中比较关键的一门学科,是数学必修课程,但是高职院校学生的数学基础相对比较差,学生的学习主动性以及学习积极性较差,并且有些学生会认为进入高职院校之后,只要学好技术就可以了,没有将高等数学课程當作重要课程来对待。为了能够对高职学生在高等数学学习过程中所存在的问题进行有效分析,通过对一部分学生进行抽样调查,了解现如今高职院校学生数学学习现状并进行分析,有针对性地提出
[摘要] 中国传统文化与马克思主义理论对人们的思想起着重要的引领和指导作用。中国传统文化中蕴含了中华民族优秀精神内涵,马克思主义理论是共产主义社会建设的理论基础,为促进马克思主义理论与中国传统文化的创新发展,需要找到二者在内容、特质、目的、价值以及方法等方面的契合性,进而为中国传统文化与马克思主义理论创造更加良好的生长环境,保证二者在社会发展过程中有稳固的指导地位。  [关键词] 马克思主义理论;
[摘要] 高校必须践行“四个服务”,无缝对接社会主义核心价值观的培育工作,回答好“如何培养人、怎么培养人、为谁培养人”这三个问题,为国家培养社会主义建设者和接班人,实现中华民族伟大复兴的中国梦。将社会主义核心价值观融入竞赛指导工作,形成“大思政”格局打造协同育人体系,有助于学生坚定理想信念,助力美好生活,锤炼个人品德,做好社会主义核心价值观的“信奉者”“诠释者”和“践行者”。  [关键词] 社会主
[摘要] 现阶段教育供给侧结构性改革吸引了人们的注意力,当前要提出的不仅是学历教育办学定位,同时还需实现高等教育精英化转变教育理念,着力提高供给体系质量和效率,完善结构性改革办学方案。随着信息技术水平的不断提高,在线教育已成为现阶段高校教育的主要形式,要尝试让在线教育成为试点重任,抓好学科与资源建设,淘汰传统教学方法,利用互联网优势提高教学效率。基于此,深入分析高校在线教育的应用意义以及其中存在的
[摘要] 随着现代社会经济与科技的不断向前进步,人们对高等职业教育的质量要求有了较大的提高,在一定程度上来说,高职院校在开展其专业课程教学的过程中,要结合新时期高等教育改革对专业人才的实际培养需求,来制订更加具有创新性的教学课程体系,并不断改善教学理念,且借助更加具有科学性的技术手段为学生营造更加浓厚的教学氛围,以此有效提升高等职业教育的质量与效率。  [关键词] 项目导向;高职院校;创新创业;融
[摘要] 从药教协同背景视角出发,对当前湖南高职药学类专业实践教学质量监控进行了调查分析和研究,以诊改思维,以医药冷链全程监控思路构建高职药学类专业特色的实践教学质量监控体系,从而为提升实践教学质量和管理水平提供一定的参考。  [关键词] 高职;药学类专业;实践教学;质量监控;创新;人才培养  [中图分类号] G420,R9 [文献标志码] A [文章编号] 2