小学语文拓展阅读教学策略分析

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新课改背景下,非常注重小学语文教学中的拓展阅读开展,为了充分发挥阅读教学的作用,教师就不能仅限于课内阅读方面的教学,还应该在此基础上进行课外范围的拓展,促使学生增加阅读量,获得更加丰富的阅读学习体验,这样可以提高阅读教学质量,帮助学生打下语文学习的坚实基础。对于拓展阅读教学的开展,小学语文教师要进行精心的设计研究,可以引导学生课前预习收集资料,拓展知识面和视野,要注重课内外阅读教学相结合,帮助深入理解和学习,还应该积极开展课外阅读活动,培养学生良好的阅读习惯,从而确保拓展阅读教学能够高质量的推进实施。
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