【摘 要】
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现行高中生物教材,内容新、难度大、范围广,多数学校又是初次使用,缺乏教学经验。因此,如何组织学生进行复习,确实是值得研究的问题。这里,我们仅从复习方法方面谈几点看法
【机 构】
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河南省教育厅教材教学研究室,河南省教育厅教材教学研究室,
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现行高中生物教材,内容新、难度大、范围广,多数学校又是初次使用,缺乏教学经验。因此,如何组织学生进行复习,确实是值得研究的问题。这里,我们仅从复习方法方面谈几点看法。
The current high school biology textbooks, new content, difficult, wide range, most schools are the first time, the lack of teaching experience. Therefore, how to organize students to review is really worth studying. Here, we only talk about how to review methods.
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