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本文以我院专科课结构改革及教学计划修订工作研究案例，从更新教育思想观念；构建新的课程结构，融合重组课程；针对专科生特点因材施教，改革教学内容、方法及手段，加强专科教材建设；加强人文科学、预防保健、康复及身心素质教育；加强实践性教学环节，注重学生能力培养等五个方面论述了优化医学专科课程结构、培养应用型人才的构想。