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切中问题构建模式各显神通--初中英语“深度学习”教学改进与教研方式转变策略
切中问题构建模式各显神通--初中英语“深度学习”教学改进与教研方式转变策略
来源 :中学生英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhwa
【摘 要】
:
深度学习是信息时代背景下一种重要而有效的学习方式和学习理念,指在基于理解的基础上,学习者能够批判性地学习新的思想和事实,并将它们融入原有的认知结构中,在众多思想间进
【作 者】
:
王玉刚
【机 构】
:
甘肃省金昌市永昌县第五中学
【出 处】
:
中学生英语
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
学习理念
转变策略
教研方式
教学改进
初中英语
构建模式
神通
学习方式
【基金项目】
:
甘肃省十三五规划立项课题(GS[2018]GHB3324)《初中英语“深度学习”教学改进与教研方式转变研究》的研究成果.
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深度学习是信息时代背景下一种重要而有效的学习方式和学习理念,指在基于理解的基础上,学习者能够批判性地学习新的思想和事实,并将它们融入原有的认知结构中,在众多思想间进行联系,将已有的知识迁移到新的情境中,做出决策解决问题。
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