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研究心理学教学策略对于改善教学方法和手段,提高心理学教学质量有着十分重要的意义.在制定心理学教学策略时,应遵循操作性、优化性、针对性和有效性的原则.心理学教学策略可分为概念教学策略、规律教学策略、事实教学策略、学说教学策略和应用教学策略.
心理学课程建设中的教学策略探讨
【摘 要】
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研究心理学教学策略对于改善教学方法和手段,提高心理学教学质量有着十分重要的意义.在制定心理学教学策略时,应遵循操作性、优化性、针对性和有效性的原则.心理学教学策略可
【机 构】
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唐山师范学院教育系
【出 处】
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唐山师范学院学报
【发表日期】
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2003年4期
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