【摘 要】
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近几年来,学术界和思想政治工作部门,对改革思想政治工作的内容和方法.做出了许多颇有见地的探讨.有的同志提出渗透性、系统性、针对性、知识性、直观性、竞争性、群众性、
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近几年来,学术界和思想政治工作部门,对改革思想政治工作的内容和方法.做出了许多颇有见地的探讨.有的同志提出渗透性、系统性、针对性、知识性、直观性、竞争性、群众性、娱乐性、排扰性等是思想政治工作的基本特点,这无疑是很好的见解.但是,我认为,思想政治工作还是一门艺术性很强的科学,艺术性也是思想政治工作的特点之一.事实上,大凡身临其境的同志,不会没有这样的体
In recent years, academics and departments for ideological and political work have done quite a lot of insightful discussions on the content and methods of reforming the ideological and political work, and some comrades have put forward some suggestions on the issues of permeability, systematicness, pertinency, knowledge and intuition However, I think that ideological and political work is still a highly artistic science, and artistry is also an ideological and political work One of the characteristics of political work. In fact, no one with such a body
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近几年来,我队在改革中做到抓改革同时抓理想和纪律教育;重找矿和效益,不忘精神文明建设.使党员和职工的政治素质不断提高,党风有明显好转,三年中,先后为国家提交了金、铀和
学生的勤奋主要来源于其对学习的兴趣,而愉快的成功体验则是产生兴趣和力量的源泉。新课程标准强调:“要使学生好好学习,就要千方百计的注意使学生获得成功的体验,体验到自豪、欢乐、惊奇、赞叹……”因此,教师应充分利用学生的成功愿望,在数学教学中,使每个学生都能得到成功的体验,让他们逐步步入“成功—兴趣—更大成功—更浓厚兴趣”的良性循环,使每个学生在不断获得成功的过程中产生获得更大成功的愿望,使他们在原有基
著名教育家陶行知先生说过:“发明千千万,起点是一问.智者问得巧,愚者问得笨.”可见课堂上教师的问题设计是实施有效教学的核心.精彩的问题设计是教与学的动力,能够“一石激
目的:通过观察两种方案治疗后HSP患儿肾损伤发生率,并进行分类分析,比较不同病情、腹痛程度、不同治疗时肾脏损伤情况,了解HSP患儿尿EGF、血清VEGF与肾脏损伤的相关性。方法:
数学是一门基础课程,提高小学数学的教学效果对小学数学教师提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,在此基础上运用适当的手段,提高小学数学课堂教学效果。 一、教师课前准备充分,明确教学目标 教师的课前准备直接影响着课堂教学的效果,一个完整、明确的课堂教学目标必定能提高数学课堂教学的效果。那么,科学的教学目标的制定体
摘 要: 教学方法是受教与学相互依存的教学规律所制约的。数学学习方法指导简称数学学法指导,是“学会学习”的一个重要组成部分。目前,小学数学学法指导问题是数学教学理论研究和实践中的一个重要课题。本文就此问题从教师和学生两方面进行探讨。 关键词: 小学数学教学 更新教法 改变学法 21世纪是知识经济时代,人们从时代发展和教育改革的潮流中感知,知识的发展和更新与时俱进,要想成为新时代的有用人才,
摘 要: 动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式,教师在教学过程中,要采取有效措施,为学生的数学活动提供基本的内容和探索的机会,让学生经历数学化的过程,促进学生数学学习方式的转变。 关键词: 小学数学 课堂数学 学习方式 转变 《数学课程标准》指出:“动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此,教师在小学数学课堂教学中,要采取有效措施,为学生的数学活动提供基
数学新课程改革的目标是关注人的发展,由原来过多地关注基础知识和技能转变为在学习基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感、态度、价值观,关注学生的一般发展,并倡导有意义的学习方式:自主探索、亲身实践、合作交流、勇于创新。这无疑给传统的教育注入了新鲜的生命力,实践活动教学就是在教学过程中,以直接经验和综合信息为主要内容,以具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生主体活动为主要形式,以激励学生主动参与、
摘 要: 本文针对高职院校英语专业翻译教学现状,提出了目前翻译教学中亟待改进的地方。指出要实现翻译教学效果的最优化,就要充分利用有限的课堂时间注重培养学生的语篇意识,最终达到翻译能力提高的目标。 关键词: 高职英语 翻译教学 篇章翻译 一、翻译教学现状 英语专业翻译课的教学是各外语学院的重头戏。但由于没有统一的配套教材,翻译课的教师们在教学上是各行其是。但相同的是各校基本上都把这门课作为
摘 要: 目前的大学英语教学中,大班授课的形式虽深受诟病,但仍是普遍存在的现象。本文从大学英语大班教学的局限性出发,参照《大学英语课程教学要求》,对现有条件下的基于多媒体的大学英语大班教学模式进行研究,以期在新的形式下达到更好的教学效果。 关键词: 大学英语 大班教学模式 多媒体教学 教学结构设计 自扩招以来,我国高校大学英语大班授课成为普遍现象。从某种程度上说,大班授课在解决有限的教师资