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从教育发展不平衡的方面着手,以青海省海南藏族自治州少数民族地区为例,阐述制约教育发展的问题,并在此基础上提出科学合理的解决方案：一是规范学校建制,统一办学标准;二是整合人力资源,优化教师队伍;三是合理配置资源,提高办学效益;四是创新管理模式,降低管理成本;五是推进素质教育,提高教育质量。
民族地区教育均衡发展探讨——以青海省海南藏族自治州为例
【摘 要】
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从教育发展不平衡的方面着手,以青海省海南藏族自治州少数民族地区为例,阐述制约教育发展的问题,并在此基础上提出科学合理的解决方案：一是规范学校建制,统一办学标准;二是整
【机 构】
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陕西师范大学政治经济学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2012年35期
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