【摘 要】
：
一种旋滚式超远红外线烘干塔，由外壳体、烘干部分、传动部分和风机构成，其特征在于：外壳体中有肢体骨架，在肢体骨架上固定调温中轴，调温中轴下半圆弧面向下固定超远红外线热元件，热
论文部分内容阅读
一种旋滚式超远红外线烘干塔，由外壳体、烘干部分、传动部分和风机构成，其特征在于：外壳体中有肢体骨架，在肢体骨架上固定调温中轴，调温中轴下半圆弧面向下固定超远红外线热元件，热元件外为圆锥形烘仓，圆锥形烘仓上分布孔，圆锥形烘仓小锥头上连传动部分，传动部分为圆锥形烘仓小锥头上设置转动链轮，转动链轮和传速比链轮及调速变频电机之间由传动链连接，
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
现代大学生面临着物质'饱和'以及精神'空虚'之间的巨大落差,产生了较多地悲观情绪,心理健康受到损害。在中国传统文化中存在丰富的乐观心理思想,儒家倡导一
<正>教学内容:人教版小学二年级数学上册72页教材分析:本节课是在学生学过了1至6的乘法口诀的基础上进行教学的,学生对口诀已不再陌生,7的乘法口诀的学习相对来说不难。在学
由于油棕和橡胶替代椰子种植已经严重影响了马来西亚椰子产业，马来西亚农产业部已经拨款6．5亿马元用来重建椰子产业。
信息技术学科在当前课程标准下已成为普通高中学业水平考试的重要组成部分。本文从新课程理念下高中信息技术学科的教学理念、教学模式、教学评价体系三个方面提出该学科教学
全人教育理念的目标是实现人的全面发展,大学英语教学在全人教育理念的引导下,既能使学生掌握基本的语言技能,也能使学生成为符合社会需求、全面发展、具备综合素质的复合型
从个体的身心发展规律来看,小学阶段学生的认知发展水平有限,难以对自身的行为活动进行有效的调整,所以需要外界提供有效的指导。基于这一发展特点,班级管理的作用逐渐凸显。
在小学信息技术课堂教学中,既有知识性的理论课教学,又有上机操作的实体课教学。小学生由于对计算机操作充满着新奇感,却对理论性知识教学缺乏耐心,以致无法按照教师的任务顺
大学生们思想积极、活跃,对新鲜事物具有较强的接受能力,是当前体育消费中的一支主力军。大学生们作为未来知识经济的主流,他们的体育消费行为,对于人们未来消费行为的走向将
小学信息技术课堂教学应从学习自身出发,立足于生活,加强小学信息技术教学过程与实际生活的联系。基于STEM理念的小学信息技术课堂教学越来越受到重视。本文从STEM教学理念自