关于高中英语课堂活动的几点看法

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课堂活动在高中英语的教学中已经普及开来。大多数的课堂气氛热烈,学生的学习兴趣浓厚。但是,有的课堂活动设计上存在或多或少的问题,浪费了学生宝贵的学习时间,活动的实效性小。本文针对如何提高课堂活动的实效性,从观念的转变,教学目标的确定,活动形式的多样和教材的整合四方面提出了一些建议和看法。
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