【摘 要】
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核心素养理念指导下的初中数学教学,不仅仅是让学生掌握理论性的数学知识和解题的技巧,还要渗透数学思想,引导学生从数学的角度分析和解决实际生活中的问题,增强学生的数学实
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核心素养理念指导下的初中数学教学,不仅仅是让学生掌握理论性的数学知识和解题的技巧,还要渗透数学思想,引导学生从数学的角度分析和解决实际生活中的问题,增强学生的数学实践能力,进而完成培养学生的抽象思维、逻辑推理能力、建模能力、数据分析能力等。那么在实际教学中要落实核心素养的理念,教师就要让学生主动地获取知识和技能,在合适的时机渗透数学思想、方法,引导学生建构完整的知识体系,发展学生的数学思维,提高他们的学习效率及质量,使学生获得可持续发展的关键能力。
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