【摘 要】
:
建设高水平高职院校,服务国家发展战略,推动大众创业、万众创新,促进产教深度融合,已经成为高职院校快速发展的强大驱动力.在高职教育创新发展的新时代,坚持以产教融合为主线
【机 构】
:
哈尔滨职业技术学院规划建设处 黑龙江 哈尔滨150081
论文部分内容阅读
建设高水平高职院校,服务国家发展战略,推动大众创业、万众创新,促进产教深度融合,已经成为高职院校快速发展的强大驱动力.在高职教育创新发展的新时代,坚持以产教融合为主线,以机制创新为重点,以特色专业集群建设为突破口,探索与产业发展协调同步的办学路径,将学院建成世界一流的职业院校和骨干专业,形成具有国际竞争力的人才培养高地.
其他文献
“对分课堂”的核心理念是,教师摆脱“满堂灌”,只用一部分时间讲授课程,另一部分时间让学生分组讨论.“对分课堂”教学模式强调课上的师生和生生之间的交流互动.本文旨在探
翻转课堂颠覆传统教学模式,知识的传递在信息技术的支持下课堂外完成,知识的内化在课堂教学活动中实现,将课前、课中、课后连贯一体,创设自主学习环境氛围,增强学生学习的主
据调查,贫困大学生在心理健康程度上相比较普通学生要弱.虽然经济状况与心理压力之间并不存在必然联系,但是当它不能满足自己的基本需要时,就会变成一种心理压力源.贫困大学
高校对于学生来说是步入社会的中转站,高校注重的是培养大学生素质,为社会输送专业能力强的高素质人才,那么如何提升育人质量是现今高校所要思考的问题,也是高校以人为本的真
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
高职院校的服装设计教学发展过程中,加强实践教学的质量就要能和职业技能大赛进行结合,让学生通过参与职业技能大赛提高自身的实践和创新能力,这对学生的服装设计能力的提高
丰田生产体系是日本丰田汽车公司自20世纪50年代逐步发展,并在70年代最终确立为公司的经营理念,从生产制造部门向公司的各个部门全面推广的。丰田生产体系在20世纪的石油危机期
随着互联网+,大数据时代的到来,慕课微课的兴起,改变统式授课方式显得尤为必要.随着管理会计,业财融合的逐渐深入,管理会计教学方式的探讨愈演愈烈.微观教学方式适应了时代发
高职思想政治理论课是高校思想政治理论课不可或缺的组成部分.在职业教育新的发展形势下,高职思想政理论课的改革既要遵循世情党情国情的新变化,把握好高校思想政治理论课的
随着城市化进程的加快,地铁逐渐成为人们最常用到的交通工具,地铁速度快、效率高,环境优,受到广大乘客的欢迎,正因为地铁发展的不断加快,才更应该注重地铁运行的安全.地铁运