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本文以宁夏职业技术学院为例，通过搭建技术创新中心和研究中心平台，全面改革以课堂为中心的传统教学模式，实施校企合作科研，不断优化创新专业人才培养模式，实施两年的“课堂+技术创新中心+顶岗实习”人才培养模式取得了一定的实效，极大地推动了职业教育人才培养质量的提高。
高职院校“课堂+技术创新中心+顶岗实习”高技能人才培养模式实践研究--以宁夏职业技术学院为例
【摘 要】
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本文以宁夏职业技术学院为例，通过搭建技术创新中心和研究中心平台，全面改革以课堂为中心的传统教学模式，实施校企合作科研，不断优化创新专业人才培养模式，实施两年的“课堂+技术
【机 构】
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宁夏职业技术学院 宁夏 银川 750001
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2014年31期
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