【摘 要】
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基于行动导向法的教学理念,从职业需求的角度出发,以工作订单的形式规划教学单元。在汽车维修专业的“更换正时皮带”的教学单元构建的实例中,从教学目标的制定、学习任务的
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基于行动导向法的教学理念,从职业需求的角度出发,以工作订单的形式规划教学单元。在汽车维修专业的“更换正时皮带”的教学单元构建的实例中,从教学目标的制定、学习任务的布置和实施方法的设计,都遵循以行动为导向的原则,培养学生的自主学习能力。
Based on the teaching concept of action-oriented approach, from the perspective of professional needs, teaching units are planned in the form of work orders. In the case of the construction of the teaching unit of “Maintenance Timing Belt”, the design of teaching objectives, the layout of learning tasks and the design of implementation methods all follow the principle of action-oriented and cultivate students’ autonomy Learning ability.
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