【摘 要】
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英文电影为学生们提供了丰富的真实语言材料和文化资源,展现了生动有趣的场景、连贯的上下文对话和地道的英文表达,能够在课堂教学时段内最大限度地激发学生的学习兴趣,为学
【机 构】
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湖北三峡职业技术学院 湖北宜昌 443000
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英文电影为学生们提供了丰富的真实语言材料和文化资源,展现了生动有趣的场景、连贯的上下文对话和地道的英文表达,能够在课堂教学时段内最大限度地激发学生的学习兴趣,为学生提供真实的语言环境,传递英语民族文化.高职学生的英语学习水平参差不齐,对非专业课程的公共英语课程不足以重视,薄弱的英语基础也导致对公共英语课程心存畏惧和排斥.针对高职公共英语听说教学,英文动画电影简短的对话、突出的身体语言、积极的价值导向和丰富的文化内涵与学生距离更加贴近,是更符合高职学生英语基础的恰当之选.
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