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绘画作品选登
【机 构】
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衡阳师范学院,湖南师范大学,云南艺术学院
【出 处】
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湖南师范大学教育科学学报
【发表日期】
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2021年5期
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【摘 要】一个积极向上的价值观和人生观会影响人的一生，而高职院校学生正是价值取向完善的阶段，并且学生的价值取向存在着多元化，我们想要评判他们的价值观的优劣是很难的，因为没有一个标准。同时现在社会是一个网络社会，网络已经影响到了社会的方方面面，对于高职学生而言同样如此，网络已经成为了他们生活中的一部分，也在潜移默化的影响着他们的思想观念，培养高职院校学生积极向上的价值观念极为重要。 【关键词】学生
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【摘 要】本文以应用型院校本科200名学生作为研究对象，通过问卷调查法、文献法、数理统计法，对应用型本科高校大学生每天锻炼一小时体育活动的现状及影响大学生每天一小时体育锻炼的因素进行了研究分析并提出了相关的建议。 【关键词】课外锻炼；现状；影响因素 一、研究对象与方法 （一）研究对象 山西应用型本科高校学生200名 （二）研究方法 1.文献资料发法 通过查阅中国知网数据库、万方数据库
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《从课目教学知识到课目学习知识--教师专业知识发展的新方向》一文认为,教师专业知识研究视角应从“教学视角”拓展到“学习视角”,为凸显对“学生有效学习”的关怀,应在学科教学知识(Pedagogical Content Knowledge,PCK)的基础之上增加一个新概念:课目学习知识(Learnable Content Knowledge,LCK)。这对于我国基础教育实践和研究中长期关注“教”而不关注“学”的问题犹如当头棒喝。但是,从学习角度出发,PCK本身已是一个统合学科知识、教学法知识、关于学生与学习的
【摘 要】随着信息技术的发展，微信已经成为最流行的手机交流软件之一。对于高校图书馆而言，传统的信息服务模式已经不能满足广大读者的需求。高校图书馆开始利用微信公众平台开展丰富的阅读推广活动，努力为读者提供更为便捷的移动信息服务，满足用户的阅读需求，让阅读无处不在。 【关键词】高校图书馆；微信公众平台；阅读推广策略 微信公众平台作为微信应用的一项功能，个人和企业都可以申请微信公众号。自其产生发展以
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【摘 要】本文以高职院校学生心理健康与积极心理品质评价为研究主题，提出基于积极心理学原理的高职院校学生心理健康教育的对策和建议。提出了培养高职院校学生积极心理品质的途径：学校、家庭、网络三位一体的积极心理健康教育。 【关键词】高职院校学生；积极心理品质；心理健康 一、现状 高职学生正处于生理快速成熟而心理发展相对落后生理发展的时期，他们正处于人格化的过程。高职学生的心理特点是反映当代中国青年
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【摘 要】学生职业素质培养对于高职高专畜牧兽医专业的学生来讲至关重要，它可以帮助学生提升自身素养的同時提高其就业能力，这对于高职高专学校来讲也可以有利于学校的健康、可持续发展。 【关键词】高职；畜牧兽医；职业能力；培养 畜牧兽医职业特点决定了其职业能力培养的内容。随着社会的不断发展，社会对高职高专学生职业素质要求也是越来越高，高职高专畜牧兽医专业学生只有具备良好的职业素质才能够更好地胜任自己的
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【摘 要】在我国科学技术发展和应用的速度大幅度提升的背景下，液压与气动技术逐渐在我国社会各个行业中得到应用，逐渐演变为自动化领域当中的一项重要技术，但是目前我国社会当中液压与气动人才匮乏性较强，职业学院是技术人才培养的主要基地，承担着培养这种类型人才的任务。 【关键词】职业学院；液压与气动；教学；问题；应对措施 一、问题研究背景及意义 液压与气动是机械类以及机械相关专业当中的一门专业必修课程
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系统、合理、科学的班主任专业发展支持体系有助于促进班主任的专业成长。研究以X省8925名中小学班主任为调研对象,采用文献法、专家咨询法和问卷调查法探讨哪些支持对班主任专业发展更加有效,以及不同人口学特征的班主任如何评价其专业发展支持的作用。研究结论可归纳为两个方面:第一,整体意义上班主任对专业发展支持作用的评价存在不同;第二,不同特征的班主任对专业发展支持作用的评价存在统计学意义上的显著性差异。上述结论的实践改进直接蕴含着教育管理者和班主任两个核心主体。为进一步完善新时代我国高质量教育发展导向下班主任专业
【摘 要】价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用；在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观念。价值观具有稳定性和持久性、历史性与选择性、主观性的特点。价值观对动机有导向的作用，同时反映人们的认知和需求状况。一个正确的价值观对于一个大学生的健康水平而言，在很大程度上具有促进、提高的作用，同时一个健
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【摘 要】材料加工是本科院校材料类专业当中一门十分重要的技术型基础课程，课程教学水平高低会从直接的层面上对学生后续课程的学习以及岗位适应性造成一定影响，笔者依据实际工作经验及相关文献资料的记载，分析材料加工课程教学改革阶段应当使用的措施，希望可以在日后相关工作人员对这个问题进行研究的时候，起到一定借鉴性作用。 【关键词】材料加工；课程；教学改革；思路；分析 一、问题研究背景及意义 《材料加工
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