【摘 要】
:
目的观察益肾化瘀祛痰方治疗轻度认知功能损害(MCI)的临床疗效及对血清氧化应激指标的影响。方法将78例MCI患者随机分为2组。对照组38例予尼莫地平片治疗;治疗组40例予益肾化
【基金项目】
:
重庆市九龙坡区科学技术委员会2016年科技计划项目
论文部分内容阅读
目的观察益肾化瘀祛痰方治疗轻度认知功能损害(MCI)的临床疗效及对血清氧化应激指标的影响。方法将78例MCI患者随机分为2组。对照组38例予尼莫地平片治疗;治疗组40例予益肾化瘀祛痰方治疗。2组均治疗6个月,比较2组治疗前后临床症状改善情况及超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)、丙二醛(MDA)等氧化应激指标改善情况,采用简易智力状态检查量表(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(Mo CA)评估患者认知功能,并统计疗效。结果 2组治疗后,记忆力下降、腰膝痠软、头晕耳鸣、身体疼痛等症状积分及总积分较本组治疗前均降低(P<0.05),且治疗组各症状积分及总积分均低于对照组(P<0.05);2组治疗后GSH-Px、SOD水平较本组治疗前升高(P<0.05),MDA水平降低(P<0.05),且治疗组GSH-Px、SOD水平高于对照组(P<0.05),MDA低于对照组(P<0.05);MMSE、Mo CA评分均较本组治疗前升高(P<0.05),且治疗组MMSE、Mo CA评分均高于对照组(P<0.05)。治疗组总有效率77.50%,对照组总有效率52.63%,治疗组疗效优于对照组(P<0.05)。结论益肾化瘀祛痰方治疗MCI疗效显著,可更好地改善患者临床症状及认知功能,调节氧化应激反应。
其他文献
4.学习和感觉音乐的问句与答句结合歌唱,选择重复性的两句式结构,加深学生对问句与答句的理解。例如选择柯达伊《333首读谱练习》中的第37首和第168首作品。
为提高学生基础课实验的实验操作能力,提升学生的基本科研素养,运用Apriori算法对实验课教学的各个环节进行挖掘,找出了学生对实验仪器的'重视程度''预习效果
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
杭州市自2013年1月1日起,市属医疗机构、其他在杭医疗机构以及社区卫生服务中心,都将推行标准化电子病历。至今已经推行了将近半年时间,然而,与传统的纸质病历相比,作为计算
搞好初、高中物理教学的衔接,降低初、高中物理的学习台阶,历来都是高中的一项重要的教学工作。初中生升人高中以后,“物理难学”似乎成了中学生长期以来的普遍呼声,高一物理教师
邵阳西部区域自然条件复杂。植物区系地理成分多样,植物资源丰富;但在利用上。掠夺式开发现象存在,资源有不同程度毁坏;资源利用不充分,开发面窄。我们觉得:必须加强保护与管
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技