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财经类院校开设数学建模课程既有利于培养学生的创新精神和实践动手能力，又有利于促进学生的团队协作能力和竞争意识，对培养高素质的复合型经济管理人才具有重要意义。由于各大高校开设数学建模课程的时间都不长，课程建设仍处于摸索与探讨阶段，无论是课程内容还是教学方法均需在实践的过程中不断改进和完善。本文从教学内容、教学方法、教学手段和考评方式几个方面对财经类院校数学建模课程的建设进行了探讨。