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高中化学教育并不仅仅是一种知识教育，目的也不单单是为了应付考试，它其实是一种素质和思想教育。绿色化学教育是新世纪化学教学的新课题，通过对化学新《课程标准》和高中化学新教材以及近几年各地高考化学中体现的绿色化学理念内容的统计分析，提出新课程背景下开展绿色化学教育的三条途径：转变教学理念；绿色化教学；将绿色化学引进课堂、引进实验等。