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<正> 两步应用题在应用题教学中占有重要的地位,它是一步应用题的延申与发展,又是后续三步应用题的基础,是学习解答多步应用题的关键。 现行教材中两步应用题的编排,是按运算方法来进行组合的,由于没有突出两步应用题的结构和数量关系,学生容易套类型、搬模式、记算法,影响了
两步应用题教学要点
【摘 要】
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<正> 两步应用题在应用题教学中占有重要的地位,它是一步应用题的延申与发展,又是后续三步应用题的基础,是学习解答多步应用题的关键。 现行教材中两步应用题的编排,是按运算
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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1994年05期
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