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小学阶段的作文教学，必须要激发出学生的写作兴趣，才能有效提高他们的写作能力。作文水平的提升，与教师的批改有着重要联系。但是，作文批改又是教师最感到头疼的，很多教师苦不堪言。更为严重的是，耗费了大量的时间批改作文，却不见效果。究其原因，还是教师批改方法不当。本文将介绍小学作文批改五步法，以期有一定的借鉴作用。