【摘 要】
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1. 高中英语语法传统教学模式的弊端 高中英语语法传统教学模式大多采用演绎法,其突出的特点就是教师直接对语法点进行讲解,然后举例分析其用法,学生死记语法规则,再加上大量机械的替换或变换练习。那么,高中英语语法教学到底用什么模式才能达到“新课标”所倡导的高中英语语法教学目的,即帮助学生掌握英语语法的核心项目,提高学生在上下文中运用英语语法的能力和运用英语的准确性,使学生对英语语法有一个比较系统的了
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