论文部分内容阅读
当今世界，科技突飞猛进，知识经济已见端倪，创新意识至关重要。在此形势下，职业教育必须进行创新。职业教育的创新，首先在于教师观念的转变，其次在于教学方式、方法的创新，第三在于培养具备创新精神的教师。
职业教育创新浅谈
【摘 要】
：
当今世界，科技突飞猛进，知识经济已见端倪，创新意识至关重要。在此形势下，职业教育必须进行创新。职业教育的创新，首先在于教师观念的转变，其次在于教学方式、方法的创新，第三在于培
【机 构】
：
长沙市商业职业技术学校
【出 处】
：
职业时空
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
地方高校以培养高素质、应用型专门人才为培养目标,大力推行工学结合,突出实践能力培养;以钦州学院港口物流专业为例,构建＂导入—嵌入—融入＂式工学结合的人才培养模式,以期对
生态文明建设的实质就是追求人与自然和谐发展、互利共赢的双赢局面。我国农村经济发展转型升级要注重生态文明建设,要通过树立绿色发展理念、推动产业结构调整、增强乡村规
本文分析了烟台恒邦泵业有限公司开发的HDT卧式双壳体多级泵的泵结构、工作原理及工作管路，提出了在装配过程中根据测量出来的转子抬量数值抬高转子部件，准确补偿泵轴的挠度的
新形势下大学生的就业问题是社会热点,而家庭经济贫困、有各种心理问题、学业困难的学生群体的就业更是急需解决的问题。文章分析了造成其就业难的外因和内因,并从学校、社会
【摘要】随着经济发展，大量劳动力外出谋生形成亲子教育缺位，使留守儿童问题逐渐演变成社会问题。为构筑留守儿童“心灵港湾”、根治留守儿童问题，须多方协同治理，推行关爱留守儿童责任清单制度、完善家庭教育培养机制、构建“网格化陪伴、组团式服务”模式，共同把脉留守儿童心理，关爱留守儿童健康。 【关键词】留守儿童 心灵港湾 心理创伤 【中图分类号】C913.5 【文献标识码】A 留守儿童作为我国社会经
信息化时代，知识和技术更新换代的周期越来越短。职业院校应依托自身职业教育这一基本校情，建设适合自身发展特点的师生关系。作为既传授知识又传授技能的职业院校教师，必须建立
在分析当前高校职业心理教育存在的教育理念陈旧、教育机制不完善、教育内容片面化、师资力量薄弱等不足的基础上,提出在社会认知职业理论启发下,高校职业心理教育应该重新进
摘要：通过分析目前实践教学的现状及存在的问题，提出了物流管理专业应以企业人才需求为导向，以提高学生职业素质和能力为核心，不断研究实践教学规律，构建实践课程体系和进行实践教学环节的改革，探索出一条既适合现代物流业发展特点，又满足物流企业实际人才需求的发展思路。 关键词：物流管理；实践教学；职业素质 实践教学是高职院校培养具有实践和创新能力的复合型人才重要环节，提高实践教学水平是我国高职院校必