【摘 要】
:
问:可能是因为习惯双才父母的悉心照顾,我们年轻人不太懂得应该如何去照顾父母,尽管我们知道应当孝敬父母,但做起来确实也不容易.请问,我们当如何尽孝?rn妹妹:张怡rn答:张怡
论文部分内容阅读
问:可能是因为习惯双才父母的悉心照顾,我们年轻人不太懂得应该如何去照顾父母,尽管我们知道应当孝敬父母,但做起来确实也不容易.请问,我们当如何尽孝?rn妹妹:张怡rn答:张怡姊妹,你提了一个很好的问题.现在的年轻一代,大多是独生子女,从小到大都是父母悉心关怀照顾,孩子集宠爱于一身,都比较以自我为中心,不太会注意到如何去照顾、关怀父母.所以我的建议是:rn1.尽量抽时陪伴:现在很多父母缺乏的已经不是物质,更多的是精神或心灵方面的需要.随着岁月的流逝,父母真的老了,他们最害怕的就是孤独,最需要的就是有人陪伴.而这一点却恰恰是儿女们最难做到的.许多子女都与父母分居两地,要陪伴父母谈何容易?因此,儿女要想尽办法抽出时间“常回家看看”,让父母孤单的感觉少一点!特别是父母的年纪越来越大,生命有限,你浪费一天其实就少一天了!
其他文献
在班级管理中,问题学生是每个班主任必须面对而又不可轻视的特殊群体。所谓问题学生,就是在品德、认识、态度、行为等方面偏离常态存在问题的学生。这些学生的性格常常表现为任
摘 要:小学体育是为了培养学生良好的体育运动习惯,强健学生体魄,因此我们就必须认真学习新课改理念,并分析小学生的身体发育规律和认知状况,然后设置相应的教学方案还原学生主体地位,在活泼、灵动中迁移知识生成技能。 关键词:小学体育;知识迁移;表象训练;游戏活动 小学时期正是孩子们身体发育旺期,也是世界观和良好运动习惯形成的关键期,所以该时期的体育教学必须要能契合学生的认知和成长规律。但是传统的小学
总是有学生苦恼地问我:“老师,怎么写好作文?”,是啊,怎么才能写好作文呢?我认为写好作文不是一件一蹴而就的事情。要想一朝一夕就掌握写好作文的本领,那简直就是天方夜谭。写好作文是要靠真功夫的,真功夫怎么来?那就是阅读!杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”。朱自清先生也说“写作的训练,还是要从阅读说起。虽然文章不等于生活,是‘流’不是‘源’,但同样可以影响写作。”由此可见,阅读对于写作具有多么重要的作用
汉字是一种符号,是记录汉语的书写符号系统。文字具有工具属性、文化属性、社会属性。汉字作为表意文字,它不仅是文化传播的载体,也是一种文化的凝聚体,它除了表达、呈现文化
摘 要:素描作为美术基本功,是高考的必考内容。美术教学中,我们要根据学生的基本情况进行有针对性地引导,从科学观察指导做起,逐步培养学生的造型能力和创新意识。本文结合教学内容对怎样科学引导学生开展素描学习进行阐述。 關键词:素描学习;观察;指导造型;艺术创新 素描是美术基本功之一,也是高中美术教学的重难点。各大院校美术招考对素描的要求也比较高,所以高中美术教学中不但要让学生掌握基本的空间关系、比
课标要求及分析: (1)运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。从课标的要求看,课标对城市和乡村没有提出概念上的要求,所关注的是学生能根据城市和乡村的景观照片,用自己的语言描述两种聚落的差别。 (2)举例说出聚落与自然环境的关系。这条课标不要求学生系统了解聚落与自然环境的关系,学生只要能針对具体聚落,初步分析其与自然环境的关系即可。 (3)懂得保护世界文化遗产的意義。世界文化遗产是多方面的,本
摘 要:网络文学作为一种新型的文学形态,以其形式的多样性、自由性和传播方式的多样性已渗入到社会的各个领域,作为一种强势的传媒方式,对传统的语文写作教学形成了冲击。本文结合教学实践就网络文学从网络文学的内涵及特点出发阐述了它对写作教学的影响。 关键词:网络文学;写作教学;个性发展;影响 当网络文学以一种别样的姿态出现在人们的视野中,以多变的形象吸引着人们的眼球有人形容网络时代是一个没有英雄的时代
摘 要:创新思维能力是素质教育背景下学生综合素质能力培养的重要内容,也是当前时代人才所必须要具备一项重要能力,在各科教学中着力加强学生创新思维能力的培养已成为当前时期人才培养的必然要求。以高中地理教学为例,如何结合高中地理教学的特点,加强学生创新思维能力的培养,并通过学生的创新思维能力的培养,提升地理教学的有效性,是高中地理教学中所要面对的一个重要问题,本文将围绕这一问题展开探讨。 关键词:高中
改革开放客观上为中国基督教会提供了更多从事社会关怀的渠道.基督教素有社会关怀的传统,特别是在从事慈善事业上,例如开办医院和学校等.但在中华人民共和国成立后,在特定的
语文课程标准总目标指出:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”想象,在心理学上指在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新形象的心理过程。英国诗人雪莱说:“想象是创造力。”德国哲学家黑格尔也说:“最杰出的艺术本领就是想象。”学生想象力的培养极其重要,所以,新课标倡导“激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物”。 小学语文人教版第七册第五组的习作,是根据提供的几组词语编故