核心素养视角下小学英语阅读教学的改进

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随着教育改革的逐渐深入,小学英语也在不断改革,为适应新课改的要求,逐渐改变传统的教学模式,为学生提供针对性培养,提高学生的整体素质.阅读教学作为小学英语教学中的一部分,也是小学生学习英语的任务之一,通过英语阅读教学可以提高学生的知识储备,扩展学生知识面,锻炼学生的听说读写能力,并提升学生的写作能力,推动英语教学的开展.因此,小学英语教学的开展应注重阅读部分,针对每个学生的学习能力进行个性化教学,培养学生学习英语的素养.本文将从核心素养下的小学英语阅读的现状进行分析,提出核心素养视角下的小学英语阅读的改进策略,供大家参考.
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