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摘 要：在英语学习中，记忆英语单词是一个难点，而单词又是英语学习的重点，词汇量决定听、说、读、写综合能力的发展，单词量的大小是一个人英语水平的重要标志，所以，提高记忆能力，扩充词汇量是十分重要的。笔者认为结合生活实例既可以提高学生记忆单词的兴趣，还可以提高识记单词的效率。
江苏英语高考难，难就难在试题对词汇考查的难度大大增加了。要想取得好成绩，不仅对词汇的常见意思要掌握，对词汇的特殊用法也要掌握。不仅要求学生对重点词汇要掌握，同时对一些不常见的有关科学的生僻词也要掌握。记单词本身就是众多学生英语学习的软肋，难度增大使一部分本来英语就不强的学生产生畏难情绪，有的甚至产生放弃的念头。为了扭转这一现象，我们必须把乏味的单词识记和丰富的现实生活结合在一起，即：结合生活实例记忆单词。结合生活实例记忆单词，能把无聊的机械记忆变得有生机、有活力；结合生活实例，学生就把单词和生活建立有机的联系；结合生活实例，能够不断提高词汇识记的效率。
那么，如何结合生活实例，提高学生记忆单词的能力呢？
一、利用网络热词学英语
网络和大家的生活紧密相连，如果把热词翻译成英语，让学生记忆，学生会很开心，也乐于使用，做到了学用结合。比如：小目标；友谊的小船；没想到你是这样的；宝宝心里苦但宝宝不说。可以让学生先翻译，再给possible answers：Small target；the boat of friendship；I never expected you to be such；Baobao swallows his sorrow.
二、利用电视节目识记英语单词
看电视是生活的一部分，让学生翻译电视节目或电视剧名称也是识记单词的好方法。比如：
1.鲁豫有约：A Date with Luyu.
2.来自星星的你：My love From the Star.
3.一站到底：Who is still standing.
4.中国达人秀：China’s Got Talent.
5.出彩中国人：Brilliant Chinese.
三、乘地铁 学英语
南京已经有九条地铁，乘地铁出行是人们的首选，在乘地铁时鼓励学生观察记忆单词印象深刻，不易遗忘。
如：禁止抽烟、攀爬、饮食、悬挂、吐痰、倚靠、追逐打闹；小心间隙；安检；小心碰头。
No smoking，No climbing，No eating and drinking，No swinging，No spitting，No leaning，No chasing and disturbing，Warning Gap，Security check！Mind your head！
四、银行 学英语
银行和我们的生活密不可分，可以让学生翻译一下下列银行是啥意思？划线加粗的词都是高考重要词汇。
1.China Construction Bank.
2.Bank of Communications.
3.People’s Bank of China.
4.Agricultural Bank of China.
5.Industrial and Commercial Bank of China.
6.China Merchants Bank；
7.Industrial Bank Company Limited.
（答案是：中国建行；交通银行；中国人民银行；中国农行；中国工商银行；招商银行；兴业银行）还有一些词汇也应掌握：（取钱Withdraw money；存钱Deposit money；取消cancel确认confirm；签字有效Not valid unless signed；插卡Insert your card等）
五、苏果购物 学英语
在南京苏果超市和人民的生活紧密相连，几乎稍大一点的居民区都有苏果超市的存在，在超市购物，许多词汇也是我们应该掌握的，比如：
1.中国华润苏果：Chinese resources suguo.
2.优质、新鲜、丰富、便宜、打折：High quality，fresh，abundant，inexpensive，discount.
3.自主品牌：Private brand.
4.土特产：Local specialities.
5.进口商品：Imported goods.
6.家用电器：Household appliances.
六、改错 学英语
在我们的生活中可以看到许多英语标语或提示，而许多是不规范或错误的，让学生发现错误并改正不仅能提高学生学习兴趣，还能增加学生自信，培养学生识记英语的积极性和主动性。比如：
1.Please do not littering！应改为：No littering！
2.Please use the escalator carefully，improper use be dangerous！应改为：Please use the escalator carefully，or improper use be dangerous！
3.Make learning to become a habit！應改为：Make learning become a habit！
总之，词汇的记忆方法多种多样，关键在于老师如何指导，学生如何运用。我认为孤立地、机械地记忆词汇既增加学生的负担，又容易遗忘。相反，结合生活实例记忆单词使枯燥的学习变得生动、有趣。学生的学习英语的兴趣提高了，能够积极主动在生活中观察、发现、学习、识记、辨别、改正、提高，这不就是古人所说的：授之于鱼不如授之以渔吗。大家不妨一试，收获可能会超出你想象。
江苏英语高考难，难就难在试题对词汇考查的难度大大增加了。要想取得好成绩，不仅对词汇的常见意思要掌握，对词汇的特殊用法也要掌握。不仅要求学生对重点词汇要掌握，同时对一些不常见的有关科学的生僻词也要掌握。记单词本身就是众多学生英语学习的软肋，难度增大使一部分本来英语就不强的学生产生畏难情绪，有的甚至产生放弃的念头。为了扭转这一现象，我们必须把乏味的单词识记和丰富的现实生活结合在一起，即：结合生活实例记忆单词。结合生活实例记忆单词，能把无聊的机械记忆变得有生机、有活力；结合生活实例，学生就把单词和生活建立有机的联系；结合生活实例，能够不断提高词汇识记的效率。
那么，如何结合生活实例，提高学生记忆单词的能力呢？
一、利用网络热词学英语
网络和大家的生活紧密相连，如果把热词翻译成英语，让学生记忆，学生会很开心，也乐于使用，做到了学用结合。比如：小目标；友谊的小船；没想到你是这样的；宝宝心里苦但宝宝不说。可以让学生先翻译，再给possible answers：Small target；the boat of friendship；I never expected you to be such；Baobao swallows his sorrow.
二、利用电视节目识记英语单词
看电视是生活的一部分，让学生翻译电视节目或电视剧名称也是识记单词的好方法。比如：
1.鲁豫有约：A Date with Luyu.
2.来自星星的你：My love From the Star.
3.一站到底：Who is still standing.
4.中国达人秀：China’s Got Talent.
5.出彩中国人：Brilliant Chinese.
三、乘地铁 学英语
南京已经有九条地铁，乘地铁出行是人们的首选，在乘地铁时鼓励学生观察记忆单词印象深刻，不易遗忘。
如：禁止抽烟、攀爬、饮食、悬挂、吐痰、倚靠、追逐打闹；小心间隙；安检；小心碰头。
No smoking，No climbing，No eating and drinking，No swinging，No spitting，No leaning，No chasing and disturbing，Warning Gap，Security check！Mind your head！
四、银行 学英语
银行和我们的生活密不可分，可以让学生翻译一下下列银行是啥意思？划线加粗的词都是高考重要词汇。
1.China Construction Bank.
2.Bank of Communications.
3.People’s Bank of China.
4.Agricultural Bank of China.
5.Industrial and Commercial Bank of China.
6.China Merchants Bank；
7.Industrial Bank Company Limited.
（答案是：中国建行；交通银行；中国人民银行；中国农行；中国工商银行；招商银行；兴业银行）还有一些词汇也应掌握：（取钱Withdraw money；存钱Deposit money；取消cancel确认confirm；签字有效Not valid unless signed；插卡Insert your card等）
五、苏果购物 学英语
在南京苏果超市和人民的生活紧密相连，几乎稍大一点的居民区都有苏果超市的存在，在超市购物，许多词汇也是我们应该掌握的，比如：
1.中国华润苏果：Chinese resources suguo.
2.优质、新鲜、丰富、便宜、打折：High quality，fresh，abundant，inexpensive，discount.
3.自主品牌：Private brand.
4.土特产：Local specialities.
5.进口商品：Imported goods.
6.家用电器：Household appliances.
六、改错 学英语
在我们的生活中可以看到许多英语标语或提示，而许多是不规范或错误的，让学生发现错误并改正不仅能提高学生学习兴趣，还能增加学生自信，培养学生识记英语的积极性和主动性。比如：
1.Please do not littering！应改为：No littering！
2.Please use the escalator carefully，improper use be dangerous！应改为：Please use the escalator carefully，or improper use be dangerous！
3.Make learning to become a habit！應改为：Make learning become a habit！
总之，词汇的记忆方法多种多样，关键在于老师如何指导，学生如何运用。我认为孤立地、机械地记忆词汇既增加学生的负担，又容易遗忘。相反，结合生活实例记忆单词使枯燥的学习变得生动、有趣。学生的学习英语的兴趣提高了，能够积极主动在生活中观察、发现、学习、识记、辨别、改正、提高，这不就是古人所说的：授之于鱼不如授之以渔吗。大家不妨一试，收获可能会超出你想象。