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新时期教学任务的顺利完成,需要多媒体的完美配合。根据心理学和脑生理学的研究成果,人们从外界获得的知识信息,80%是通过视觉得到的。“人脑的大部分记忆是将情景以模糊的图象存入右脑。思考的过程就是左脑一边读取右脑所记忆的形象,一边把它符号化、语言化的过程。”心理学家证实,同一件事物如果用单纯的符号或文字认识需要10秒钟的时间,用图画只需要约一半的时间,用逼真的图象则只需要用1秒钟的时间。多媒体语言辅助
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