【摘 要】
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基础教育课程改革是完善基础教育阶段素质教育体系的核心环节。音乐课程作为基础教育的组成部分和必修学科虽然取得了一定成绩，但仍然存在着不少不能适应时代发展的问题，还没有
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基础教育课程改革是完善基础教育阶段素质教育体系的核心环节。音乐课程作为基础教育的组成部分和必修学科虽然取得了一定成绩，但仍然存在着不少不能适应时代发展的问题，还没有达到素质教育的要求。所以，必须要进行改革，加强音乐教育的自我建设，不断完善音乐课程体系，推进美育的发展。在完善的过程中，笔者对新课改下中学音乐教学有了进一步的思考。
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