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课堂教学是学生学习收获的重要环节,如何使教师、学生、教学任务等相关因素有机结合,设置科学有效的教学结构,至关重要.笔者总结多年教学实践经验,对课堂教学结构的目标分解法、教学内容分割法、活动组织法及时间分配法进行了总结和粗浅的探析.
浅析课堂教学结构的组织设计与实施
【摘 要】
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课堂教学是学生学习收获的重要环节,如何使教师、学生、教学任务等相关因素有机结合,设置科学有效的教学结构,至关重要.笔者总结多年教学实践经验,对课堂教学结构的目标分解
【机 构】
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辽宁冶金职业技术学院自动化系 辽宁本溪 117022
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年44期
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