【摘 要】
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干任何事情,都有个指导思想问题,不同的事物有不同的指导思想,同一事物的不同发展阶段,同一事物的整体和局部,也应有不同的指导思想。职工教育既然是一个体系,便有不同的层
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干任何事情,都有个指导思想问题,不同的事物有不同的指导思想,同一事物的不同发展阶段,同一事物的整体和局部,也应有不同的指导思想。职工教育既然是一个体系,便有不同的层次。那么,就应根据“层次”的实际,确立不同的指导思想。
To do anything, we all have a guiding ideological problem. Different things have different guiding ideologies. Different phases of development of the same thing, and the whole and part of the same thing should have different guiding principles. Since employee education is a system, there are different levels. Then, we should establish different guiding ideology according to the reality of “hierarchy.”
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