小议朗读式教学在初中阶段的运用

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什么是朗读式教学呢?朗读式教学是以朗读促教学,又以教学指导正确朗读的一种教学模式。该模式的确立源于朗读本身的特点,同时,又结合了语言学习中语感的训练。朗读是一种出声的阅读方式,必须眼、口、耳、脑并用,做到眼观、口读、耳听、心明。正因为这样,朗读式教学能充分发挥学生的主观能动性,即使对于个别懒惰的孩子也能在朗读中正音,完成字音教学。同时口头表达能力的培养,文章思想情感的体味,学生情感的激发,欣赏趣味的提高,都能在朗读过程中完成。最重要的是 What is reading teaching? Reading teaching is based on reading to promote teaching, but also teaching a correct reading of a teaching mode. The establishment of this model stems from the characteristics of reading aloud, at the same time, it combines the training of language sense in language learning. Reading aloud is a kind of loud reading, must be eye, mouth, ear, brain and use, do eye, mouth, ear, heart. Because of this, reading teaching can give full play to students’ subjective initiative, even for individual lazy children can also read aloud, complete pronunciation teaching. At the same time, the ability to develop verbal communication, the appreciation of emotional thoughts, the stimulation of students’ emotions and the enhancement of enjoyment of reading can all be accomplished in the process of reading aloud. the most important is
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