【摘 要】
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新课程要求教师树立一种全新的课程与教学观,即树立学生的全面发展的观点,并与生活相联系,从统一规格的教学模式转向个性化教学模式,从教师权威转向师生平等的交往与对话,注
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新课程要求教师树立一种全新的课程与教学观,即树立学生的全面发展的观点,并与生活相联系,从统一规格的教学模式转向个性化教学模式,从教师权威转向师生平等的交往与对话,注重评价的发展内涵。
The new curriculum requires teachers to establish a new curriculum and teaching concept, that is, to establish the students’ all-round development point of view, and with life, from a unified teaching model to a personalized teaching mode, from teacher authority to teachers and students of equal contact And dialogue, pay attention to the evaluation of the development of connotation.
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