融合信息技术,提升历史学科素养n——以“中国近现代社会生活的变迁”一课为例

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gengkc
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新课程标准指出:随着现代信息技术的发展,历史教学内容的呈现方式以及教学的形式必将发生重大变化,对历史教学的价值n也必将产生重大影响。运用现代信息技术对历史课程进行设计与实施,这样能为学生提供更为丰富的助学资源。在信息技术发达的今天,传n统教学媒体如教材、黑板等仍在发挥其功能外,更应重视多媒体等现代信息技术的教学手段,以提升学生的核心素养。
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