新课改下在职业院校的《财务会计》教学中如何开展微课教学

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本文根据新课改的要求分析了职业院校《财务会计》课程开展微课教学的重要意义:能够最大限度满足财务会计在专业上的需求;微课中的学习环境仿真性很强;能够化解课程难度,培养学生独立自主的学习能力.基于此,笔者又分析了职业院校《财务会计》课程开展微课教学的具体策略:制作“两线三维”的微课视频,逐渐形成微课程;依据岗位需求制作微课视频,推动学生朝着专业化的方向发展;借助集体智慧制作专业微课视频,提高微课教学效果.
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