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确立学生主体地位优化语文阅读教学
确立学生主体地位优化语文阅读教学
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wc4854598
【摘 要】
:
阅读能力的培养对小学生的创造力、想象力等都有很大的帮助,对丰富小学生的思维内涵也具有极其重要的作用.在小学语文的阅读教学中,要重视朗读在阅读教学中的作用,注重激发学
【作 者】
:
王永江
【机 构】
:
贵州省罗甸县逢亭镇纳建小学 贵州 罗甸 550104
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2013年15期
【关键词】
:
小学语文
阅读
朗读
思维
兴趣
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阅读能力的培养对小学生的创造力、想象力等都有很大的帮助,对丰富小学生的思维内涵也具有极其重要的作用.在小学语文的阅读教学中,要重视朗读在阅读教学中的作用,注重激发学生的阅读思维,努力培养学生的阅读兴趣.
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