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随着教育信息化建设步伐的加快，网络多媒体环境下的课堂教学渐入常态。如何使中学语文教学更好地利用网络多媒体环境，促进教学改革，实现课堂教学优质高效，成为中学语文信息化教学进程中亟待破解的难题。网络多媒体环境下中学语文“目标--情境--达标”教学模式以受教育者综合素质全面提升与能力长远发展为着眼点，从中学语文教学实际出发，以新课程标准为教学依据，以网络多媒体环境下科学创设教学情境为载体，借助教学模式操作程序与评价体系，优化课堂教学过程，促进教学目标达成。通过该教学模式的运用，网络多媒体环境下的中学语文课堂教学定将呈现生动活泼的崭新局面，教学质量将大幅提升，同时为其他学科的改革提供参考。